Sampit -Dinas Pendidikan Kabupaten Kotawaringin Timur (Disdik Kotim) terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
sebanyak 168 guru penggerak, baik yang telah lulus maupun yang masih mengikuti program, aktif berkontribusi dalam berbagai inisiatif pendidikan.
Program guru penggerak ini telah memasuki angkatan ke-11, dengan beberapa angkatan, seperti angkatan 4, 7, 9, 10, dan 11, yang masih menjalani pelatihan.
ADVERTISEMENT

SCROLL TO RESUME CONTENT
Kabid GTK Disdik Kotim, Edie Sucpito, mengungkapkan bahwa program Lokakarya Guru Penggerak kini telah mencapai Lokakarya ke-5 untuk Angkatan 10.
Setiap lokakarya dilengkapi dengan modul-modul yang dirancang oleh Kementerian Pendidikan guna memperkuat kemampuan peserta.
“Lokakarya ini mencakup berbagai kegiatan yang meliputi teori, praktik, dan permainan yang bertujuan meningkatkan keterampilan para guru,” ujar Edie, Senin, 30 September 2024.
Menurut Edie, program ini terbagi dalam dua kelompok utama, yaitu calon guru penggerak dan pengajar praktek.
Calon guru penggerak dilatih secara intensif oleh pengajar praktek, yang juga didampingi oleh fasilitator untuk memastikan proses pembelajaran berjalan lancar.
“Kami berharap para peserta tidak hanya dapat berinovasi di lingkungan sekolah, tetapi juga berbagi pengetahuan dengan rekan-rekan di komunitas belajar mereka,” tambahnya.
Selain meningkatkan keterampilan individual, program ini juga bertujuan untuk mendorong kolaborasi antarpendidik di berbagai forum, seperti Kelompok Kerja Guru (KKG) di tingkat SD dan SMP. Kolaborasi ini diharapkan dapat memperluas dampak positif program guru penggerak di seluruh wilayah Kotim.
Keberadaan para guru penggerak tidak hanya berfungsi untuk memperkuat institusi pendidikan di masing-masing sekolah, tetapi juga berdampak pada peningkatan mutu pendidikan secara keseluruhan di Kotim.
Dengan pengalaman dan pengetahuan yang didapatkan, para guru penggerak diharapkan mampu membawa perubahan inovatif yang dapat diterapkan di berbagai sekolah dan komunitas pendidikan.








